自从有了孩子证券配资公司，“晒娃”是很多家长乐此不疲的一件事。朋友圈里一条又一条的九宫格，全都与孩子有关，甚至一天好几条，即便知道频繁刷屏不太好，也挡不住自己想要晒娃的热情。
但是，大家不难发现，在朋友圈霸屏的，基本上都是年龄比较小的孩子，尤其以学龄前的孩子为主，很少有家长会频繁地晒四年级以上的娃。我认为四年级（10岁）以上的孩子，逐渐从家长的朋友圈消失了，主要有3方面的原因：
第一，“神童”变“普娃”，没什么好晒的了。
在大多数家长的眼里，自己孩子小时候那就是神童，小天才，小天使。孩子嚎了一嗓子，哎呀，我家崽的声音好响亮啊，这是天选的高音歌唱家啊；孩子撕烂了一张纸，哎呀，快看这撕的多有艺术性啊，简直就是天才艺术家；给孩子喂饭的时候，孩子张了嘴，哎呀，快看我崽多乖呀，多贴心呀，吃的多好呀... ...
展开剩余98%几年之后，发现孩子嚎起来能把你的耳膜震破，但唱起歌来五音不全，堪比鬼哭狼嚎；还像小时候一样的爱撕纸，只是撕出来的碎纸再也没有了艺术性，反而是他的课本比别的孩子烂的快好几倍，你一年光给他买课本，就是一笔不小的花费；说起吃饭这事更来气，你绞尽脑汁、辛辛苦苦的给他变着花样做好吃的，生怕他没吃好，营养不良，影响长身体，影响大脑发育，耽误他成为天才，他这也不吃，那也嫌弃，长得像根豆芽菜，街坊邻居都在怀疑你是不是不给孩子吃饭，虐待孩子了。
第二，孩子远没达到自己的预期，“不值得”晒了。
很多家长看着孩子小时候的那个机灵劲儿，想着孩子长大之后一定会更上一层楼。才上幼儿园的时候，唐诗三百首就能背得滚瓜烂熟的，上小学了，怎么着也得堪比曹植转世，七步成诗，李白附体，出口成章吧？
很多孩子一年级了，连数都数不清，10以内的加减法全靠掰手指，自家的小神童说话都不太利落的时候，就能从1数到100还不出错了，幼儿园的时候，100以内的进退位加减法、加减混合运算都能快速口算，怎么看怎么像祖冲之、陈景润转世投胎的，将来的成就也必定不在他们之下啊。
可是，等到孩子正式上小学之后，才发现孩子看图写话几幅图怎么也描述不清楚，小作文半个小时憋不出两行字，三五个句子都说得前言不搭后语。小时候背得那些唐诗宋词嘴里倒是说得挺溜的，但根本不知道讲得是什么意思，更不知道该怎么用。辅导起数学作业更让家长崩溃！算术倒是算得又快又准，问题是孩子根本不知道什么时候该用加法，什么时候该用减法，哪个该和哪个加，那个该用哪个减。
原本以为自家孩子是文曲星下凡，来向自己报恩的，幻想着自己将来就是状元郎的娘（爹），能够母（父）凭子贵。不曾想中途一个不留神，把脑子摔坏了，自己想当状元郎的娘（爹）的梦碎了不说，孩子好像还把这个“仇”记到了自己身上，各种辅导班上到崩溃，成绩不见起色，亲子关系却越来越差。
第三，时间精力都用来内卷了，顾不上晒了。
很多家长就像前几年的热播电视剧《小舍得》中的南俪一样，在孩子小的时候，口头禅是“孩子的童年只有一次，快乐最重要”，只要孩子玩得开心，其他的什么都不管。等到孩子到四五年级了，学习跟不上了，眼看着要小升初了，要择校了，突然发现孩子之前只顾着玩了，别的孩子几年前都会的，自家孩子还迷糊着呢。就算是仗着有点天赋，有股子机灵劲儿，也就是混个中不溜，要想进入理想的学校，就得赶紧加把劲了。
亡羊补牢，为时不晚。临阵磨枪，不快也光。其他的事情，全部都往后排，靠边站，现在要全力以赴抓孩子的学习了，大人孩子每天从早到晚穿梭于补习班、培优班，参加各种各样的点考，忙得脚后跟打后脑勺，哪里还有时间精力去晒娃？
很多家长应该都听过“小学成绩具有「欺骗性」”这句话吧？小学成绩真的具有「欺骗性」么？这句话对，也不对。那些优异的成绩，也许确实存在一定的「欺骗性」，但那些很差的成绩，则绝对真实！
考试成绩，那是对所考察的课程内容的掌握程度的考核结果的直观体现。考试成绩好，说明考察的这部分内容掌握的比较好；考试成绩差，说明考察的这部分内容掌握的比较差。这是明明白白的事情，何来的「欺骗性」？
之所以说小学的优异的成绩，也许确实存在一定的「欺骗性」，是因为会有一部分家长，看问题只看到了表面现象，被这一时的成绩蒙蔽了，而忽略了背后存在的问题，导致后期成绩下滑。这是家长看问题不够全面深入，并不是这个成绩本身存在「欺骗性」。
考试成绩，只代表对已经学过并考察的知识的掌握程度，不代表以后的学习情况。孩子后期成绩下滑，只能说明后面的内容没掌握好，而不能否定了孩子前面取得优异成绩的时候所考察的那部分内容的掌握程度。孩子前面取得的好成绩，也是真实存在的事实，「欺骗性」在哪里呢？
现实中确实有很多孩子，小学阶段成绩挺不错，但到了中学阶段，成绩下滑了。这是因为小学阶段需要掌握并考核的知识都比较简单，大部分智力和认知能力等各方面生长发育正常的孩子，只要稍微听听课（就是再不认真听课的孩子，按要求上课时间在教室坐着，总能听到一些），应对考试问题都不大，考试成绩一般也总能过得去。稍微用点心的孩子，就能取得不错的成绩。也就是说，小学阶段，要取得比较好的考试成绩，真的非常容易。
但是，到了中学阶段，学习的内容增多了，难度也加大了，孩子要想继续取得好成绩，难度系数就比小学阶段增加了好几倍，孩子的考试成绩下滑，就是再正常不过的事情了。但是，你不能因为孩子这时候的成绩下滑了，就说孩子小学的成绩是假的，是有「欺骗性」的。
诚然，很多家长都在说小学阶段，不应该只盯着孩子的考试成绩，而应该培养孩子的学习习惯，思维能力，学习方法等。这话是没错的。但是，小学的课程那么简单，如果孩子这些方面也都培养到位了，取得好的成绩，不就是更加顺理成章的事情吗？
如果一个孩子在小学阶段，学习成绩就比较差，要么是孩子本身的智力、认知能力等某方面有问题或者发育迟缓，要么就是孩子的学习习惯，思维能力，学习方法等某方面或者多方面都出了问题，这问题可远比孩子的考试成绩差要严重得多了。
所以，对于那些小学阶段成绩就比较差的孩子，家长就不要心存侥幸，说什么小学的成绩具有「欺骗性」了，赶紧找找看，问题到底出在哪里了。好在小学阶段的孩子，还在成长发育的过程中，学习习惯等各方面也还来得及引导培养，暂时出了问题，还有改正的机会。
但是，好就是好，差就是差，这就是明明白白的事情，「欺骗性」在哪里呢？即便孩子还有机会改正，有机会迎头赶上，并不能否认孩子前面的知识没有掌握这个事实。
最重要的是，如果家长看不到孩子成绩差后面的问题，还一味地用小学的成绩具有「欺骗性」，自欺欺人，放任不管，等着孩子有一天突然“开窍”了，能够“逆袭”，那就会让孩子错失“改邪归正”的机会，才会害了孩子。
“上学难”可以说是近些年的热门话题。家里有即将上小学的，尤其是幼儿园大班，即将面临“幼升小”的孩子的家长，肯定经常会在网上看到关于孩子上学择校难、收费贵、强制性要求多等方面的信息，以及孩子要不要上“幼小衔接班”、要不要参加学校的午（晚）托、报不报课后服务、兴趣班等问题，搞得很多家长焦虑的不行。
我这个人向来比较“佛系”，而且不喜欢为尚未发生的事情操心着急。可即便如此，因为到了需要关注和考虑这些问题的阶段，不可避免的天天都会听到这方面的信息。加上身边的很多家长也不停的念叨，苦口婆心的劝我“早做打算”。听得多了，即便表面上依旧波澜不惊，但心底也难免会起涟漪。
不过，我一向坚信“车到山前必有路，船到桥头自然直”。既然自己无法改变即将面临的问题，那就不妨顺其自然。我家孩子今年9月份升入一年级，正式成为了一名小学生。如今已经开学一个月了，孩子适应的非常好，一切都已经步入正轨。我就来个现身说法，说一说之前看到、听到的那些传闻，可信度到底有多高。
1、关于择校：就近入学，公立统筹，私立自选。孩子上学，首先面临的就是“择校”问题。因为教育资源不均衡，每个家长都希望自家孩子能够进入他们认为的“好学校”，由此引发了“择校热”、“学区房”、“择校费”等热门话题。
我家住在最普通的住宅小区，方圆5公里以内，有5所公立小学，3所私立小学，都属于比上不足比下有余的那一类。如果硬要在这8所学校里排出个档次高低来，有1所公立和1所私立算是中等偏上的水平，剩下的只能算中等水平。
我家离这两所相对好一点的学校差不多远，且两所学校的名气、口碑也差不多。我家按政策对应的也是那所公立学校。只是这所学校往年名额还是比较紧张的，经常会有孩子会被统筹（分流）到附近另外2所相对差一点的公立小学去。
那所好一点的私立学校，前年刚转了公办，但因为“历史遗留原因”，实际上还是只招对应小区的孩子。不是那个小区的业主，听说需要另外交8-12万的“择校费”，才能进去。因此，我既不是那个小区的业主，也不想掏高价的“择校费”，就决定让孩子上公立的，私立的就不考虑了。
我们对应的那所公立学校往年名额也比较紧张，我们虽然户口早转到西安了，孩子出生就是西安本地户口，但毕竟不是人家那个区域的“原住民”，也没买人家的“学区房”，所以被“分流”的概率还是比较高的。据说，往年有的家长为了保证不被分流，要么是买对应小区的“学区房”，要么就是另外交6万块钱的“学位费”。
我是肯定不会另外花高价“买学位”的，只是按规定提交了相应的资料，并且签了同意接受统筹安排的协议，选择了另一所相对近一些的公立学校作为备选项。如果这所学校没有名额了，就会被分流到我填的那个备选的学校去。不过，即便是分流到那所学校，我也是可以接受的。
可能是今年适龄的孩子比往年少了，学位没有那么紧张了，我家孩子并没有被分流，而是顺利的被对应的那所相对好一点的学校录取了。我们没有买“学区房”，也没有另外花一分钱，孩子就被录取到了满意的学校。至于之前“听说”的动辄几万、十几万的“择校费”、“学位费”，也许就真的只是“听说”，就连“学区房”，也不是非买不可。
另外，之前有家长说择校需要的资料很多，手续很繁琐，我并没有这种感觉。教育局及学校的官网上都提前标注清楚了需要的资料，提交资料的流程等。我提前按要求准备好了资料，现场审核提交一次通过，总共用时不到5分钟，就拿到了报名条。在提前通知过的时间接到了被录取的电话，学校也在开学前在公众号上发布了分班情况。到了开学报到的日子，直接按通知进班报到。从择校、报名、提交资料到录取、分班、进班报到，整个过程井然有序，也非常顺利。
2、关于收费：公开透明，无乱收费，价格合理。孩子上学了，自然就少不了要花钱。众所周知，小学属于义务教育阶段，公办学校免收学杂费，但私立学校是要收取学费的。西安普通私立小学一学期的学费从5000-8800不等，稍微贵一点的有12000一学期的，那些“贵族学校”就不在咱这样的穷人的关注范围之内了。说实话，这个价格不便宜，但人家是在择校（私立学校选校报名）之前就公布过了的，家长能接受再报名，也算是一个愿打一个愿挨，没什么好置喙的。
我家孩子上的是公立学校，免收学杂费，但还是会有一些其他的“代收费”。但是，所有的收费项目都是公开透明的，而且是家长可自愿选择的，不需要或者不认同的，可以不参与。
截至目前为止，我家孩子就交了一个月的午餐费和一年学平险的费用，总共费用520元。这两项费用都是我自愿选择交的，而且我觉得费用很合理。
另外，还有一个课后服务费和校服费，这个也是“采取自愿”的。我家孩子已经参加了1个月的课后服务，校服也穿了一个星期了，但费用暂时还没收。不过，具体的费用，也是提前通知过了，我也认可的。不需要或者不认可收费的家长，可以不参加，不购买。
当然，肯定有人会说学校总是明面上说“采取自愿”，实际上家长根本“没得选”。如果你不交，老师就会找你或者你家孩子的麻烦，就会区别对待之类的。到底是“真的自愿”还是“被迫自愿”，我们下面接着详细说。
3、关于强制性要求：家长完全自愿选择，无区别对待。前面提到，有些家长和网友说有很多事情，学校明面上说“采取自愿”，实际上家长根本“没得选”，你一旦不选不交，孩子就会被区别对待，最后不得不“被迫自愿”。其他学校是什么样子的，我没有亲身体会，没有发言权。但是，我家孩子所在学校，截至目前为止，所有的项目或者收费，家长都是完全自愿选择。不论你参加还是不参加，交钱还是不交，老师都完全尊重家长的选择，更不会刁难孩子和家长，对孩子搞“孤立”或者“区别对待”。我们以学校目前所有的收费项目一项一项来说：
首先是课后服务费。学校正常下午放学时间是3:50——4:10（不同年级错峰放学，年级越高放学越晚）。但很显然，除了家里有人专职接送孩子的，并且能够辅导孩子写作业的，否则这个点放学，孩子根本没人接，回家写作业也没人管。因此，学校在放学后又提供了课后服务，时间是下午4:00-5:50，服务内容包括作业辅导和社团活动。费用按照相关部门规定收取（目前实际上还没收费呢）。家长根据自身情况，选择是否参加。
我家孩子所在班级总共51个孩子（定额50，有一对双胞胎，多出了一个名额），参加学校的课后服务的总共只有29人，剩下的22个孩子都是下午4点就被家长接走，或者去参加校外的托管班、辅导班、培训班了。参加学校的课后服务的孩子还不到60%，老师也并没有对不参加的孩子“另眼相待”。
其次是午餐（托）费。因为是“就近入学”，绝大部分的孩子都住在学校方圆3公里以内，还有小部分孩子就住在距离学校1公里以内。中午放学有2个小时的午餐、午休时间，部分孩子可以选择回家吃饭，在家休息，但也有部分同学离家远、嫌来回跑麻烦或者中午家里没人做饭照顾，希望学校能够提供午餐并照看孩子午休。
学校午餐是米饭和面食交替，米饭配两荤两素四菜一汤，面食会搭配主食、点心、水果、酸奶等，一周内不重样。说心里话，这个配餐水平也只能说是比上不足比下有余吧，胜在营养均衡、花样多。餐费和家里做的比起来肯定是贵了些，但和外面的托管班或者外卖比起来，也算是正常的市场价。
饭后老师会组织孩子听故事、做律动操等，稍微活动一会儿，消消食，然后上卫生间，回来趴在桌子上午睡。孩子可以自带午睡枕和小被子，午睡起来，老师会让收起来，放到指定位置，统一保管，2周让带回家清洗一次。午睡期间，会有老师看护和维护秩序。
学校对面就有三四家托管机构，餐点和学校的差不多，有午睡室，但费用是学校的2-3倍。家长可以根据自身情况，选择孩子是否参加学校的午餐和午托。孩子班里参加学校的午托的只有18个孩子，占到了35%，其他的大部分都是回家吃午饭并午休，只有个别孩子报了校外的午托班。回家的孩子自然是有家长来接，报了校外托管班的，老师也会把孩子送出来，交到托管班来接的人手里。
再次是晚餐（托）费。课后服务结束时间是下午5:50，这个点也有一部分家长还没有下班，或者下班回来已经很累了，不想做饭，不想给孩子辅导作业。所以，学校又开设了晚托服务，提供晚餐和辅导作业。
吃完饭，课后服务作业没写完的接着写，老师会辅导、检查；写完作业的可以预习新课，也可以看书、做手工等。孩子吃完饭，作业写完了，家长6:30就可以来接走。孩子作业没写完或者家长还没来接，老师也会给辅导孩子写完作业或者看护到7:00。这样孩子不会饿肚子，作业也写完了。既可以满足大部分家长的需求，费用也比外面的晚托班便宜很多。孩子也不会在学校待的太久了（很多晚托班会耗到晚上8、9点，孩子累，作业效率也不高）。
因为有课后服务，孩子们作业在学校也写的差不多了，5:50左右很多家长也下班回来了，就不用让孩子继续在学校待着，可以早点回家吃饭、休息了。所以，参加晚托服务的孩子就更少了。我家孩子班里参加晚托服务的只有7个孩子，连班级总人数的14%都不到。可是，老师也并没有“刁难”那些没参加的同学，反而让家长尽量能早点来接孩子的就早点来，能让孩子不参加晚托的就不要参加了，因为孩子在学校待的太久了，真的很累。
再其次是保险费。这个学平险老师只是提了一下，家长自愿选择买或者不买。家长觉得用不上或者已经买过其他保险了的，都可以不用买。愿意买的，也是在保险公司给学校开的端口上自助下单购买，钱直接在线支付给保险公司，学校和老师都不参与。
最后是校服。这个可能是被诟病最多的了。很多学校都有很多套不同款式的校服，全部购买下来动辄几百上千块。可是，如果不给孩子买校服，学校有活动的时候，又要统一穿校服，到时候孩子没有校服穿，活动就没法参加了。因此，家长即便心里有一百个不愿意，还是不得不给孩子买，这哪里是“自愿”啊？
这所学校的全套校服一共是春夏秋冬合计5套，共计14件。校服定制之前，由全年级超过1/4的家长代表参加现场招标会，看样品，比价格，确定订购哪一家服装厂家生产的校服。今年的5套校服，质量版式都不错。孩子一年四季的衣服都有了，总共才不到600块钱（钱还没收呢，但价格是在招标会现场就确定了的），还可以穿好几年，这可比自己给孩子买衣服便宜多了！
最重要的是，这家学校已经连续6年都没换校服的款式和生产厂家了（虽然是现场多家竞标，但这一家的人家就是质量好，价格合理，真正的物美价廉，所以毫不意外的，每年都是人家中标啊），很多家里或者亲戚朋友家有哥哥姐姐在这所学校上学的，他们穿小了的校服，都可以让小的孩子继续穿。如果哪一件大小不合适了，或者穿破了，弄脏洗不掉了，还可以单件购买。
我家孩子最好的朋友艾米，她表姐在这所学校上4年级，当时买的135码的校服（一年级孩子通用码），现在穿小了，就送给了艾米，艾米就不需要订校服了。还有他们班里另外一个孩子，他哥哥在同一所学校上3年级，穿小了的校服春秋冬的都还能穿，夏季的因为便宜，人家不想让孩子穿旧的，就只定了夏季的2套。
所以，我们孩子学校的校服并不是非买不可，更不是一定要买全套。只要你家孩子有校服可以穿，甚至是学校组织活动，需要统一穿校服的时候，你能够让孩子有校服穿，你订与不订，订哪几件，学校一点意见都没有。
只是，话说这么物美价廉的衣服，市场上也不是那么容易找得着的，既省去了家长挑选的麻烦，也不用想每天孩子穿什么衣服，还省去了孩子之间相互攀比，一举数得，何乐而不为呢？就算学校不要求，家长也是争着订呢。还有家长直接一次性订2套，说是一方面方便孩子换洗，另一方面也是趁着物美价廉，多给孩子屯一套呢。
截至目前为止，孩子上学择校难、收费贵、强制性要求多等方面的问题，我是一个也没遇到。也许是我真的运气好到爆棚，也许那些道听途说真的就只是道听途说，只是某些家长的牢骚之语罢了。
最后，因篇幅所限，孩子要不要上“幼小衔接班”（也就是孩子能不能真的零基础入学，一年级的老师会不会对该讲的知识点一带而过的问题），将会专门写一篇文章来单独分享。
有网友说他发现“第一胎是姐姐的，几乎都有一个弟弟”，让大家掏心窝子讲，这是不是重男轻女？
我不知道题主可有权威的统计数据，如何得出“家里是第一胎是姐姐的，几乎都有一个弟弟”这种结论的？
现在的生育主力是80、90后，一大半都是独生女。近些年，独生女家庭更是大幅度上升。当年政策只允许生一个，生了女儿，也是没有办法的事情。如今三胎放开了，可是我身边依然有很多家庭，只要一个孩子。就算是第一胎生了一个女儿，人家还是坚决不要二胎。
比如，我堂弟家就是一个女孩，但人家就从无生二胎的打算。我家也就一个女孩，孩子从2岁多念叨到现在6岁多了，一直说让我再给她生一个妹妹（孩子只想要妹妹，不想要弟弟）。我就告诉她，我们只打算要她一个孩子，就不要想弟弟妹妹的事情了。
当然，也有很多家庭，第一胎生了女孩的，确实又生了二胎，而且二胎也确实生的是男孩。但是，我认为这和“重男轻女”不能说毫无关系，但一般关系不大。
现在的很多父母本身就是独生子女，上有老下有小的他们，很清楚独生子女将来要面临的压力到底有多大。所以，想要两个孩子，无关性别，只不过是希望孩子小的时候有个伴，长大了遇到事情，有个商量的人，将来父母老了，两个孩子也能分担一下压力，这是再正常不过的事情。
生孩子这种事情，生男生女，都是随机的，无法人为干预（自然怀孕的，你只能选择要不要生下来，却无法选择怀上男孩或者女孩。人工授精并通过技术手段进行受精卵性别筛选是违法行为）。怀上了，谁也不知道怀的是男孩还是女孩（非医学必要进行性别筛选是违法的，若再因为性别不符合预期而放弃了，那更是伤天害理）。等到孩子生下来了，是男孩和女孩的概率各占一半。
第一胎生下来，不论是男孩还是女孩，都面临着养孩子的问题。在养育孩子的过程中，会有一部分人发现养孩子的成本实在太高了，不论是经济方面，还是人力精力方面，都远高于自己的预计。
一部分家庭本身条件就不是很好，家里其他人也因为各种原因，不愿意或者没能力提供支援。夫妻俩养一个孩子，都已经筋疲力尽了。于是，一部分人放弃了，就生这一个算了，不再要二胎了。
但是，也会有一部分人，人家的经济能力比较强，家里人也都比较给力，愿意提供支援。人家养这一个孩子，并不是太费力气，当然还愿意生二胎。
对于原本就想要两个孩子的人来说，人家根本不在意孩子的性别。二胎生男孩女孩的概率也是一样的，有人生了儿子，也有人生了女儿。
第一胎生了儿子的，第二胎又生了儿子也很好，二胎如果生了女儿就“儿女双全”了，人家会更开心。
第一胎生了女儿的，第二胎又生了女儿，就有了两个“贴心小棉袄”，第二胎生了儿子，人家会更开心，因为这样就“儿女双全”了。
但是，在有些人眼里，第一胎生了女儿的，就是“原罪”。你不生二胎了，他们会说你自私，你断了某家的“香火”。话说人家自己都不在意，不知道那些说闲话的人操得是哪门子的闲心？他们通常会说“哎呀，第一胎是女孩，再生一个，说不准二胎就是儿子了”。即便人家当事人一再表示不想生二胎了，那些八竿子打不着的人，却还在极力劝说人家再生一个。
你若生了二胎，不论二胎生的是男孩女孩，他们都必须和“重男轻女”扯上关系 。如果二胎生了儿子，他们就会说“看吧，看吧，就是重男轻女，非要生个儿子才行”；如果二胎又生了女儿，那些人又会说“为了要个儿子，生了一个又一个，还是没生出儿子来，他就没有生儿子的命”。
事实上，大部分生了二胎的家庭，人家原本就只是单纯的想要两个孩子，而且家里的条件也能满足人家要两个孩子，根本就与孩子的性别无关。
我家堂表兄弟姐妹一共16个，其中男孩12个，女孩4个。因为父母辈兄弟姐妹都比较多，所以我们堂表兄弟姐妹年龄差距比较大，最大的是75后，最小的是00后。其中有6个表哥都是三兄弟（老三都是90后），没有姐妹；2个堂弟是两兄弟（兄弟俩都是90后），也没有姐妹；一个表姐有两个弟弟（老三都是70尾巴，那时候还不限制生几个），一个堂妹是独生女（00后，小婶仅比我大2岁，目前也还在育龄期，完全可以生二胎，而且家里完全养得起，但人家就是不想生二胎了）。因此，在我们整个大家庭，女孩要比男孩受宠得多。
现在，除了最小的1个堂弟，1个表弟和小堂妹未婚之外，其他人都已婚已育。我家和堂弟家都是一个女孩，我们也都在育龄期，却都没有二胎的打算。剩下的堂表兄弟姐妹们，全都已经有2个孩子了，而且除了一个表哥家是兄妹俩（还都是二胎政策放开之前出生的），一个表妹家是姐弟俩（两个都是二胎放开之后出生的），其他的清一色是两个男孩。现在3胎也放开了，好几个家里俩男孩的，这两年还正在努力备孕三胎，就想追生一个女儿的。谁让我们整个大家庭连续2代，都是男孩太多，女孩太少呢？
所以，重男轻女这事在早些年确实很普遍，即便是现在“男孩女孩都一样”的观念早已经深入人心，但“重男轻女”的余毒依然存在。但是，真正“重男轻女”的，大部分并不是那些大宝是女孩，小宝是男孩的家庭，而是那些八竿子打不着的外人。自家如果生了儿子，就以为自己高人一等，以为别人都很稀罕儿子，很羡慕他家有儿子。自家如果生了女儿，就奋力追生儿子，并且认为别人都跟他一样，不生儿子不罢休，以此来掩饰自己“重男轻女”的不堪和不甘。
过年，“年夜饭”是重头戏。年夜饭上桌，“年味”也就进入了最高潮。年夜饭，年年有，也都大同小异，但关于年夜饭的故事，年年各不同。
不知不觉中，眼看着就要奔四了，结婚也进入了第9个年头。娘家的、婆家的、自己小家的年夜饭，也已经吃了快40顿了，但要说“最难忘”的年夜饭，当属我结婚第一年，在婆家做的年夜饭了。
我是2015年底结的婚，婚礼后第5天就是除夕了。老家早些年有新妇婚后3日入厨房，给公婆及婆家亲戚展示厨艺的习俗。不过，现在的年轻人，是不会在意这些礼仪习俗的。
我和老公是自由恋爱，但为了尊重传统的礼仪习俗，公婆还是请了老公的五姨夫做媒人。在公婆和媒人带着他儿子（我的准老公）上门提亲的时候，我们就已经说得很清楚了，我之前压根儿就没进过几次厨房，不会做饭，请公婆多担待。婆婆笑吟吟的说“现在的孩子都养的娇，像我这样一直在上学的，没学过做饭很正常”，他儿子立刻抢过话头，“她不会做饭，我会呀，以后我做饭”。
果然，男人婚前说的话，当不得真，婆婆的话亦是如此。农村的传统婚宴，要摆3天酒席，请了专业的团队（乡厨，5人的团队，专门承接农村各种宴席）来做。婚宴才刚刚结束，一些亲近的亲戚也还没走，婆婆的“下马威”就来了。
婆婆说人多的饭菜她一个人搞不定，让我和老公去帮忙。这要求倒也不过分，有她儿子帮忙炒菜，我给打打下手，做十几个人的一桌家宴，问题不大。我是这么想的，婆婆却自从和我老公进了厨房，就只洗菜、烧火，其他一概不干了。老公之前自称“会做饭”，原来只是能把饭菜做熟的水平，现在得由他主厨，做一大桌子的待客菜，顿时慌了神。
婆婆厨艺不佳，做不了宴席是事实，但之前那么多年，不也应付过来了？她儿子的厨艺是什么水平，我事先不知道，婆婆能不知道吗？很明显婆婆这是故意不帮忙，想要“考验”我的。作为一个刚进门的新媳妇，我虽明白婆婆的心思，却也不想被人低瞧了去。我虽厨艺不行，但我老妈的厨艺，在方圆几十里地，却是数一数二的。早些年附近村子谁家有个红白喜事办酒席，都是请老妈去主厨的。我虽不会养猪，却既吃过猪肉，也见过猪跑。
不管婆婆是考验也好，刁难也罢，我先把这顿饭应付过去再说。我和婆家同省不同市，饮食习俗文化差距颇大。我不知道婆家这边的酒席怎么做，但对娘家那边的却是门儿清。婆婆不帮忙，不是还有老公吗？我先根据现有的食材（前几天才办的婚宴，年前一天我们又去赶了集，买了年货，家里的食材还是很丰富的），寻思着列了菜单，然后我一边配菜，一边指挥着老公炒，最后又和老公一起做了几个我娘家那边的简单易做的特色菜。于是，有凉有热，融合了两边的饮食习俗的一桌菜端上了桌。我原本只想着把这顿饭应付过去的，没想到婆婆和老公都说比婆婆之前做的家宴都要好，在场的亲戚也赞赏有加。
这次“试水”反响不错，年夜饭的时候，婆婆以“两地饮食习惯不同，这是我第一次在她家过年，饭菜都要以我的口味喜好为先，她不会做我们那边的菜，还是让我喜欢吃什么自己做”为由，直接摆烂了。既然婆婆发话了，还说是为了照顾我的口味习惯，我也不好直接拒绝。做就做吧，反正我们也不一起住，一年半载的，也就做这一回，我自己吃的舒坦最重要。
相比第一次的临时被赶鸭子上架，这次我有了准备。我娘家逢年过节，摆酒待客，有统一的宴席标准，叫“八大件”，全套包含8个凉菜，8个热菜（炒菜），8个蒸碗。吃饭的人少的话，8个凉菜不变，热菜和蒸碗共8个（婚宴例外，是10凉10热，象征“十全十美”）。传统的“八大件”是有固定的菜单的，而且有相应的礼仪文化说辞。现在不需要每一道菜原样照做，但可以套用。
凉菜4荤4素，我只要配好菜，焯水、摆盘，让老公给调一个凉菜汁，放在中间即可。上桌时摆好的菜放在四边，中间置一拌凉菜的大盘，将凉菜适量放入中间空盘，再将调好的拌菜汁子浇上，搅拌均匀便可食用，称之为“和菜”，取“和美”之意。
凉菜亦为下酒菜，多取农家常见的原料精心制作而成。四素一般以时令菜蔬搭配，或青、或黄、或绿、或白，颜色较清爽，四荤多以酱肉、动物肝脏等杂碎入品，颜色较为深沉。上席正中必须放叶青的菠菜，左右两边分别为卤猪耳朵和酱香牛肉等；左右两边正中为豆腐干、魔芋、黄豆芽等，下边正中一定是莲藕，两边可以是变蛋、酸辣鸡胗等。
“八大件”是当地饮食风俗最正宗的代表，不仅味道多样，而且在摆盘和上菜顺序上也有一定的讲究。一定要按上青下白，四角为荤四边为素菜的摆法，青叶在上代表青天，莲藕为根代表大地，尊天敬地的思想完美的体现在饮食中。“八大件”的凉菜在细心的刀功下有着优美的外型，四素与四荤交相呼应，开席便注重色调的搭配，体现出色香味俱全的别具一格与特色。
热菜也是八道，四荤四素，要求做到“烂、脆、酥、润”，八个热菜分为四汤四菜四蒸四炒，间隔而上，程序讲究。凉菜正吃着，热菜就按照一汤一干，先蒸后炒，先咸后甜的顺序缓缓而来，热菜以红烧、清蒸、烹炸为主，口味上有酸辣、甘甜、清淡、醇浓之别。吃“八大件”有一个约定俗成的规矩，就是第一道热菜必上清蒸鸡皮粉，鸡肉要带皮，粉条一定要宽；第二道菜为糖醋或者红烧鲤鱼，合起来寓意为吉（鸡）庆有余（鱼），以图时时吉祥。其余菜肴以时令安排，按照一个带汤的蒸菜一个炒菜为序，上齐八个菜为标准。蒸菜为提前备好的菜肴，给厨房的主妇烹制下一个菜提供了充足的时间。
但是，我的厨艺，自然是做不到的，尤其是炒菜不行。不过，没关系，把做工复杂的菜式换掉就是了。我选择了网上比较受欢迎的创意蒸菜。配好菜，做好造型，上锅蒸熟，有的可以直接上桌，有的再浇个汁即可。这样不仅做法简单，对厨艺的要求不高，即便是我这样的“小白”做出来的味道也不会很差，而且成品菜配色好，摆盘精致，颜值高。
果然，菜一端上桌，就惊艳了众人，再配上对其中的食俗礼仪文化的讲解，众人无不折服，赞不绝口。我们结婚的时候已经临近过年，小姑子一家3口就留下来一起过年了。五姨一家，以前就和公婆家走得近，住的也近，而且五姨夫是我们的媒人，他家的博士后表哥还是我们的主婚人，本来是要单独设宴答谢的，干脆也凑在了一起，人多热闹。小姑子和表哥还拍了照片视频，发到了朋友圈和亲戚群里。这一下，婆家的所有亲戚都知道了，纷纷夸赞婆家娶了一个“巧媳妇”，上得厅堂，下得厨房，把众位表姐妹表嫂都给“比下去”了，“有文化”就是不一样啊。
这一顿年夜饭，我是出足了风头，也给婆家挣足了面子。当然，“后遗症”也很明显，就是后来但凡我回去，婆婆再也不做饭了，理由是她无论如何也做不出我那个标准的饭菜，怕我吃不惯，看不上她做的饭菜。
话说，我那是年夜饭兼宴客菜，自然是竭尽全力，做到我能达到的最高水平，日常吃饭，哪有一直要求按照这个标准来的？不过，我们一年到头，也就回去一次，甚至孩子小、疫情的时候，直接选择了“就地过年”，干脆没回去。所以，结婚至今，已经第9个年头了，我在婆家也就做了这一次年夜饭。
今年，我们按照婚前过年一家一年轮流的约定，在我娘家过的年。之前过年，年夜饭一直都是老妈操办，如今老妈上了年纪，手抖眼花，一个人操持一大桌子菜，已经有些力不从心了。结婚这么多年，我也早已不是婚前那个十指不沾阳春水的小姑娘了，尤其是近两年，一日三餐大半是我在做。厨艺虽不敢说是大有长进，但做家常菜或者简单一些的待客菜，已经不qs.yi6r.cn在话下。所以，今年的年夜饭，就自告奋勇我来主厨。依然是传统的“八大件”，列菜单、配菜、该蒸的蒸，该炒的炒，该焖的焖，该炖的炖，蒸锅、炒锅、高压锅，同时开火，再没有了当年在婆家做年夜饭的紧张与为难。老妈打下手，老公在客厅招呼客人，井然有序，有条不紊。饭菜上桌，一大家人围在一起，边吃边聊，其乐融融
生活中经常有人说：一个“熊孩子”的背后，必然站着一个或者多个“熊家长”。我觉得这句话太对了！
《三字经》开篇就说道：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。每一个孩子，生下来的时候，都是“好孩子”，后期的生活环境及父母家人的教养，让孩子的本性发生了变化，那些没有得到良好教养的孩子，逐渐变成了“熊孩子”。
第一类“熊家长”：自己品行恶劣，孩子有样学样。有一句话叫“父母是原件，孩子是复印件”。孩子在成长过程中，父母的思想、语言、行为都会潜移默化地影响孩子的成长。家里的大人言行举止粗鲁无礼，比如，爸爸经常对妈妈大喊大叫，孩子也开始不尊重妈妈；或者妈妈总是用恶毒的言语批评别人，孩子也跟着学。
孩子们就像一张白纸，他们从零开始学习所有的东西。如果家长在这张白纸上涂上了黑色的颜料，那么这张纸还能变白吗？当然不能！
父母是孩子的第一任老师，你的一言一行都藏着孩子未来的模样。那些不良的言行、过分的举止会像烙印一样深深刻在孩子心上，对孩子的一生造成深远影响。
所以，作为家长，我们要以身作则，用自己的好的品行和行为来影响孩子，成为孩子的榜样。只有这样，孩子们才能从我们身上学到正确的价值观和人生观。
第二类“熊家长”：对孩子宠溺娇惯，纵容孩子的恶行。你有没有遇到过这样的场景：在公共场合，一个孩子大声尖叫、哭闹，而家长却无动于衷，甚至还帮着孩子闹事？这就是典型的“熊家长”和“熊孩子”的组合。这些家长们，总是觉得孩子还小，做什么事都可以被原谅。
有一项研究发现，被宠坏的孩子长大后更容易出现各种问题，比如缺乏自信、自私自利、不适应社会等等。这些“熊家长”的娇惯和纵容，不仅会毁了孩子，还会给社会带来很大的危害。
生活中的“熊孩子”背后一般都会有一个或多个“熊家长”，他们的教育观本身存在问题，对孩子溺爱到毫无原则；不教孩子明辨是非却总说孩子调皮捣蛋是释放天性。一句“孩子还小，你别和他计较”就想息事宁人，一句“孩子不懂事”就想一笔勾销。这样的行为，无一不是让孩子往更糟糕的方向发展。及时改正，做好榜样，这才是家长的责任，一味的护短，只会让孩子更加肆无忌惮地犯错，造成更加严重的后果，那时，只会后悔莫及。
所以，作为家长，我们要学会正确地教育孩子。我们要告诉他们，什么是对的，什么是错的。当他们做错事时，我们要给予适当的惩罚和引导，让他们认识到自己的错误。只有这样，孩子们才能健康成长，成为有责任感、有担当的公民。
第三类“熊家长”：对孩子生而不育，养而不教，不负责任。《三字经》有言：养不教，父之过；教不严，师之惰。做父母的最大责任就是教育孩子。我们要教会孩子如何做人、如何处事、如何面对困难和挫折。只有这样，孩子才能在未来的人生道路上越走越远，越走越稳。
但是，有的家长似乎只关心孩子的物质需求，却忽略了他们成长过程中最需要的东西——教育和关爱。他们生而不育，养而不教，对孩子不负责任。孩子在成长过程中，没有得到父母的关心和指导，变得任性、自私、不负责任。更糟糕的是，他们可能不知道如何处理生活中的困难和挫折，甚至会走上错误的道路。
我们经常听到一些关于青少年犯罪的新闻，这些孩子往往是因为在家庭中没有得到足够的关注和教育，导致他们在生活中迷失了方向。当他们犯下错误时，整个社会都要为他们买单。这不仅是对这些孩子的伤害，更是对社会的伤害。
因此，作为家长，我们首先需要以身作则，成为孩子的榜样。我们的言行举止都会影响到孩子的成长。我们需要时刻注意自己的言行，做到言传身教。
其次，需要给予孩子足够的关注和爱。这不仅仅是物质上的满足，更是情感上的支持和陪伴。我们要了解孩子的想法和感受，帮助他们解决问题，引导他们正确面对生活中的挑战。
最后，我们需要培养孩子的独立性和责任感。这需要我们在日常生活中，让孩子承担一些力所能及的家务和责任，让他们学会独立思考和解决问题。这样，当他们长大后，才能更好地适应社会，成为一个有担当的人。
作为家长，我们必须努力为下一代创造一个更好的成长环境。让我们不再做“熊家长”，而是成为孩子成长道路上的引路人。只有这样，我们的孩子才能在未来的人生道路上走得更远、更稳、更坚定。只有这样，我们才能真正实现家庭和睦、社会和谐的美好愿景。毕竟，孩子的未来就是我们的未来，我们的一言一行都关乎着他们的成长和幸福。让我们从现在开始，用心去关爱、教育我们的孩子，让他们在阳光下茁壮成长！
离春节越来越近了，孩子一次又一次的问我，什么时候回老家过年。孩子之所以对“回老家过年”如此上心，是因为她知道老家的春节，可比城里好玩、有趣得多。
孩子前几天刚过完6岁生日，却至今还没有“好好过一次年”呢。因为老家虽然行政划分上算是“北方”，但地理位置刚好位于秦岭以南，属于“南方”，冬天没有暖气，加上农村各方面到底不如城里方便。所以，孩子出生的前两年，我们都是留在城里过年，等年后天气暖和了，才回去的。孩子2岁之后，又赶上了3年疫情，我们一直响应号召，就地过年。城里的年，要比农村简单、敷衍得多，即便现在满大街红彤彤的一片，也感觉不到多少“年味儿”。
其实，现在农村的年味，也就是比城里能浓上那么一丢丢，和我们小时候比，可就差远了。很多独属于我们那个年代的“年味”，现在的小孩子是很难再体验得到了。比如：
1、写春联现在绝大部分的人家，都是购买的印刷好的春联，但在我们小时候，春联是买来红纸，自己动手裁好，由村里有文化且毛笔字写得好的人执笔写的。
大约是在我上初中之前，每年的腊月二十九（有时候是二十八，就是除夕前一天）晚上，同族的堂叔伯们便会拿着红纸和墨汁（瓶装的）来到我家，聚在客厅（农村叫“堂屋”，比较宽敞，做待客之用），有人裁纸，有人添墨，有人翻着“黄历”选对联，有人负责按纸（对联比较长，一头在桌子中间，不按住就溜到地上去了）和抽纸（写好一个或者几个字，往前拉一截，把接下来要落笔的位置挪到合适的位置），老爸则负责执笔。
我和妹妹也都凑过去看，因此也被摊派了把写好的对联“抬”到旁边的空地上晾干的任务。那时候我和妹妹都已经上学了，认得一些字了，我们就站在写好的对联旁边，一幅一幅的念，挑出我们认为最吉利的几幅，是留给我们家的。
老爸写完了正门、侧门、后门、幺门（室内门）等位置的，我和妹妹会被允许写牛棚、鸡舍、猪圈、厕所等地方贴的。我和妹妹那时候学校其实有安排书法课的，硬笔字、毛笔字，都是学过的，奈何一是年纪小，二是在这方面确实没天赋，那字写得真的像鸡爬似的。这也是老爸只允许我们写贴在牛棚鸡舍这些地方的对联的原因。用老爸及众叔伯们的话说，那些地方，写成什么样都没关系，贴个红纸条，上面随便写上两笔，有个“春意儿”就行了。
大概就是我上初中之后吧，大家都开始买印刷好的春联，很多还是烫金的，有花纹，有金粉，那种朴素的红纸黑字的手写春联逐渐消失了，大家凑在一起写春联的场景也不复存在了。
2、蒸花馍因为地处南北分界线边上，我们的饮食习惯，是兼具南北特色，主食米饭和面食差不多是对半份。但因为行政划分属于北方，因此过年的时候的很多习俗还是偏北方一些。北方农村过年，少不了要做蒸碗和蒸馒头。家家户户要在年前准备很多蒸碗和馒头，正月里来了客人，稍微热一下，再简单炒几个菜，一顿丰盛的饭菜就能端上桌。
做蒸碗、炸丸子这些事情，基本上年前两三天就做好了，蒸馒头一般是要到除夕前一天晚上。所以，这天晚上，通常都是男性在客厅写春联，女性在厨房蒸馒头。
这里说的“馒头”是统称，并不单指那种圆滚滚的、白白胖胖的、既无馅料也无造型的大白馒头。这里的馒头还包含包子、花卷、花馍。其中，包子、花卷，日常也会做，而花馍只有在逢年过节，小孩子周岁，老人寿辰等特定时间才会做。
老妈年轻的时候不仅厨艺在村里是数一数二的，还有一双巧手，花馍做得也非常出色。按照老家的习俗，不同场合，需要做的花馍也是不一样的，老人寿辰以寿桃为主，小孩子周岁外家要做项圈，姑家要做鱼，姨妈家是差一点封口的项圈（有方言称谓，我不知道那俩字怎么写，外地人也听不懂那是什么），上面要层层叠叠的做很多花或者小动物造型，而过年的花馍，主要有金鱼、小鸭子、小老虎、小鸟、小青蛙、小刺猬等小动物造型和柿子花、石榴花、莲花、菊花等花朵造型两大类。
老妈做花馍的时候，会让我和妹妹在跟前看，也会让我们揪几块面团练练手。不过，我和妹妹同样因为年龄小且没这方面的天赋，只能揉出一堆的“丑八怪”。但这也并不影响我们每年过年的时候，都要揉一堆“丑八怪”出来。
我也不记得过年蒸馒头、蒸花馍的习俗是什么时候消失不见的。不仅过年没人蒸花馍了，连小孩子周岁、老人过寿，也很难见到有人再蒸花馍了。前几年，表妹家的孩子和我家孩子周岁的时候，还是在我们的一再要求下，老妈和姑姑才勉强同意给孩子办“抓周礼”的时候，会准备花馍。我的姑姑、姨妈、婶子，她们本来应该根据身份，准备不同造型的花馍，但因为都不是自己做的，而是去花馍店定做的，清一色做的是项圈，上面装饰的“花”也只有寥寥几个，十分的敷衍。
现在，一是过年蒸花馍的习俗已经基本上消失了，二是老妈年纪也大了，眼花手抖，做不了了，我们年轻一辈基本上是没这手艺的。所以，过年做花馍的乐趣，孩子是再也体会不到了。
春节越来越近了，可是年却逐渐没有了年的味道。在我记忆中，我过的最有年味的新年莫过于童年时代，可随着时间的流逝，社会的进步，新年，失去了它固有的本意，没有了味道。但愿人们能在发扬传统文化的同时，加以改善和创新，这样，随着时代的进步，才能找回消失的年味。
上学的孩子们也都都迎来了他们期待已久的假期。那么，作为家长，我们应该如何为孩子安排这个寒假呢？
不同年龄段的孩子，假期的安排侧重点也会有所不同，需要符合孩子的年龄特征。我家孩子今年上幼儿园大班。这个年龄段的孩子，正处于身心发展的关键期，需要充足的休息和玩耍时间。同时，他们也需要学习新的知识和技能，以促进全面发展。为了有效地安排孩子的寒假生活，可以考虑以下几个方面：
1. 休息和玩耍：
孩子们经过一学期的紧张学习，终于迎来了寒假这个宝贵的休息时间。所以，家长们不妨让孩子先好好休息一下，放松身心，享受快乐的时光。
如果天气好，可以多安排一些户外活动，比如：户外运动、打雪仗、放风筝等等，也可以带孩子去游乐园，玩一些刺激好玩的项目，让他们尽情释放能量。这样不仅可以增强孩子的体质，还能让他们感受到冬日的快乐。
因为寒假期间正值春节来临之际，家长不妨鼓励孩子参与传统节日活动，如剪窗花、贴对联、包饺子等，同时也要注意劳逸结合。
另外，家长可以安排一些有趣的活动，如亲子游戏、观看电影等，增进亲子关系并丰富孩子的生活经验，让孩子在玩耍中度过愉快的假期。
2. 学习与成长：
幼儿园阶段的孩子，虽然孩子学龄前，但假期也不能只顾着玩耍，疏忽了学习成长。家长们可以利用这段时间，为孩子安排一些有益的学习活动。比如：带孩子去博物馆，让孩子了解历史文化，拓宽知识面；还可以去图书馆，借一些有趣的绘本，让孩子在阅读中增长见识。这些活动可以帮助孩子开拓视野，培养学习兴趣。
另外，也可以建议孩子阅读经典书籍（选择合适的版本），观看纪录片、动画片等，这有助于他们的精神成长和文化素养的提高。
3. 培养兴趣爱好：
家长可以发掘孩子的兴趣爱好，如音乐、舞蹈、绘画等，并安排相关的学习和练习活动，也可以带孩子去学习一些新技能，比如滑雪、滑冰等，让孩子发掘自己的潜能。这些活动可以帮助孩子发展特长，提高综合素质。
4. 社交与实践：
孩子们需要与同龄伙伴一起玩耍和交流。家长可以安排一些聚会或参加社区组织的亲子活动，让孩子结交新朋友，增强社交能力。
此外，寒假也是个实践的好时机。家长们可以让孩子参加一些社会实践活动，比如社区志愿服务、环保活动等等。这样不仅可以让孩子了解社会、增强责任感，还能让他们学会与人交往、合作和沟通。这些能力对于孩子的成长和发展都是非常重要的。
寒假生活应该是一个充满欢笑和回忆的时光。为幼儿园孩子安排寒假活动需要充分考虑他们的身心发展特点和学习需求，帮助孩子全面发展，既要注意学习能力的培养，也要注重身心的全面休养。
寒假是一个宝贵的机会，通过合理的规划和适当的引导，孩子可以在假期中学有所成，也能享受到快乐的家庭时光。在为孩子安排活动时，我们也需要注意以下几点：
1、健康与作息：
假期孩子们不用上学，作息时间容易被打乱。所以，家长们要帮助孩子制定一个合理的作息时间表，保证他们每天有足够的睡眠和规律的饮食。这样，孩子们才能保持身体健康，精力充沛。
假期里，不但要确保孩子有足够的睡眠，也要制定合理的作息时间表，包括起床、晨读、适量运动等，以帮助孩子在开学时能够尽快调整回学校时的作息模式。
2、安全与防护：
注意网络安全和交通安全，防止孩子过度依赖电子产品，影响健康和学习。在带孩子参加户外活动时，一定要注意安全。家长要提前做好安全措施，确保孩子的安全。
3、适量原则：
不要给孩子安排过多的活动，以免造成疲劳和压力。保证孩子有足够的休息时间，这对他们的身心发展至关重要。
5、 兴趣优先：
在为孩子安排活动时，要充分考虑孩子的兴趣和意愿。让他们选择自己感兴趣的活动，这样可以提高他们的积极性和参与度。
6、亲子互动：
寒假是增进亲子感情的好时机。家长要利用假期时间加强家庭成员之间的交流，多陪孩子玩游戏、讲故事，可以一起看一部of.yi6r.cn好电影、读一本好书、做一顿美食等等。这些看似简单的活动，却能让孩子感受到家庭的温暖和幸福。
同时，也要关注孩子的心理需求，多与孩子沟通交流，了解他们的想法和感受。另外，也可以通过家务劳动、陪伴出行等方式增进亲子关系。
7、自主规划：
教育孩子学会合理规划和自律，以便他们能够在假期中有效管理自己的时间和活动。
总之，寒假的安排应该注重平衡和多样化。既要让孩子充分休息、放松身心，也要让他们有所收获、增强自身能力。希望家长们能够合理安排孩子的寒假生活，让他们度过一个充实、愉快、有意义的寒假！
每一个为人父母的人，都希望自己能做一个“好父母”。每个人心目中的“好父母”的标准是不一样的。
在我看来，“好父母”未必要有多少钱，有多高的成就，能给孩子提供多么好的生活条件；好父母也不见得有多高的格局和素养，能给孩子做好“领路人”，指引着孩子取得什么样的成绩；好父母也不一定有足够的时间精力，去照顾陪伴孩子，给孩子无微不至的关爱。但是，能够“不扫兴”，则是我心目中“好父母”的必备条件之一。
有话说：“永远都不要低估你的行为，对孩子一生的影响。”父母在忽略孩子感受，无视孩子情绪时，做出的那些扫兴行为，会像一把利刃一样，深深插在孩子心里。然而，还有多少父母做着扫兴的事，伤害着没有防御的孩子。
昨天，孩子幼儿园举行“期末汇报曁庆元旦”活动，要求每个孩子有一名家长前去观看汇报演出活动。老师早早的发了活动安排，宝爸也刚好在昨天轮休（因为周末需要安排人值班，轮到谁周末值班，就会安排他周内休假）。但是，宝爸硬是一声没吭（我原以为人家是没看到通知，后来才知道人家是因为孩子不喜欢人家去参加活动，故意不说话的），我只好请假去参加活动。
活动第一项是庆祝元旦，孩子们表演了一些喜庆活泼的小节目。第二项是学习成果汇报，孩子们分组对这学期在幼儿园的学习内容进行了展示。第三项是互动环节，家长们针对孩子们的学习内容，进行随机提问，孩子们主动回答。第四项是猜灯谜，第五项是家长代表讲话。
最后一项是颁奖和发送新年礼物。其实，幼儿园的孩子，特别是我们上的还是普通公办园，这个“颁奖”和发送“新年礼物”，实际上差不多就是同一个意思。这个“奖状”，不会有多大“含金量”，就像礼物也不会多“贵重”一样，就是图个喜庆，孩子们开心就好。
开始发奖状了，老师叫名字，六七个孩子一组，上台领奖，拍照。奖状的“名目”，也是五花八门，除了有四五个“优秀宝宝”之外，还有“聪明宝宝”、“智慧宝宝”、“阳光宝宝”、“活力宝宝”、“可爱宝宝”、“快乐宝宝”等等。我家若兰领到的是“进步宝宝”的奖状，同获此奖的还有一个小朋友。另外还有独一无二的一个“智多星宝宝”。
但实际上，这些名目，有的和孩子比较贴合，有些和孩子的实际情况，并不是那么贴合。比如，家伙委家的两个孩子，作为活动主持人，当天不但全程脱稿，而且控场能力极好，表现真的是超级惊艳（平时大家看不到，但这次是亲眼所见，而且这样出色的表现，不可能是临时抱佛脚练出来的）。但两个孩子一个是“活力宝宝”，一个是“阳光宝宝”，并没有拿到家长们认为“含金量”最高的“优秀宝宝”。
所以，这个奖状有很大的随机性，并不完全等同于老师对孩子的评价。老师发奖状的主要目的，也不是给孩子做评价，贴标签，就是对孩子进行鼓励，让孩子们开心而已。
活动结束，就放假了。我领着孩子回到家，孩子欢欢喜喜的跟爸爸说“我得了进步宝宝奖”，宝爸直接来一句“进步宝宝，那你是哪方面落后了，现在进步了？”。
孩子的笑容一下下就消失了，想了半天，说道“开场舞的时候，我一开始没找对位置，后来找到了”。
孩子说的事情，我是知道详情的。开始排练开场舞的时候，孩子生病在家休息了一个星期。刚去的时候，老师就把她安排在了边上，让她先跟着学。
练了两天，老师看孩子学得很快，跳的也不错，就把她调到了前排靠中间的位置。那个位置，每次变换队形的时候，都是需要领头找位置的。因为孩子之前并不在那个位置，所以对位置变换不熟悉，有两次跑错了位置。但是练习了几次之后，就再没有出过错了。
当然，这些细节，孩子当天就告诉我了，但宝爸平时不怎么操心孩子的事情，自然也不知道。若兰虽然不是样样都出众，但在同龄人当中，各项能力表现，也算是很不错的了。突然被爸爸问“哪方面落后了”，孩子想了半天，才想到了这一件事，当时算是“落后”了，后来没再出错了，应该算是“进步”了吧。
本来孩子欢欢喜喜的“庆元旦”，得了“奖状”，也很开心。被爸爸这么一问，好心情全被破坏了。
孩子原本早就和我约好的，这天中午回家要吃火锅的，我回来的路上，还顺带去超市买了吃火锅的食材。被宝爸搞了这一出，孩子也没心情吃火锅了，我也没心情做了。最后，孩子只吃了从幼儿园带回来的面包和酸奶（那是他们当天的加餐，没顾上吃，老师都给打包带回家了），我和宝爸简单的煮了点面条，凑合着吃了。
宝爸明明在家休假，却不去参加孩子幼儿园的亲子活动，他的理由是“孩子不喜欢他去”，却不想想孩子为什么不喜欢他去。平时在家的时候，孩子想和他一起玩个什么游戏，他总是嫌孩子的游戏“没意思”，孩子干个什么事情，总是这也不对，那也不对，完全不考虑小孩子的认知和思维，和大人原本就不在一个频道。孩子每次兴致勃勃的邀请，都被他兜头一盆冷水浇下来，热情全被扑灭了。时间久了，孩子哪里还愿意和他一起玩呢？
家里有一个扫兴的父母，对孩子来说，真的是巨大的灾难！父母爱扫兴，虽然多是无意识的习惯，但其危害却是不容忽视的。
心理学上有一个名词，叫“失望性情感隔离”。当孩子一次次被父母泼冷水，出于自我防御，他会选择慢慢远离，关闭自己的心门，而父母却还奇怪为何孩子越来越不愿意和自己交流。
扫兴的父母，伤害的不仅仅是亲子关系，更是孩子的人格发展。扫兴的父母，不断打击孩子快乐的情绪，孩子慢慢就学会了自我遏制，甚至丧失了快乐的能力；不断指责、挑剔孩子，孩子会变得自卑，认为自己“做什么都不行”；不断否认孩子的付出和成绩，孩子就会陷入深深的自我怀疑和内耗中。
扫兴的父母还会导致孩子成就动力不足，缺乏父母的支持和鼓励，孩子可能会对自己的能力和努力失去信心，影响到他们的成就动力和努力。
英国作家吉尔·罗宾斯说过：“孩子的心智和心灵是不可复制的，他们需要父母的慷慨和善意来保护这种独特的力量。”
很多时候，父母不同的一句话，就能对孩子产生截然不同的影响，而这种影响甚至关乎孩子的一生。
如果想培养一个自信、阳光、幸福的孩子，就从做一个不扫兴的父母开始吧！
有家长在网上发帖求助：宝妈带28个月的男宝出门玩沙子，遇到另一位更小的男宝想要玩自家孩子的沙锹。宝妈希望自己孩子分享，但孩子不愿意，又不敢开口拒绝。对方孩子家长直接动手抢了自家孩子的玩具沙锹。宝妈觉得心里很不舒服，但自己也不善于与人打交道，不知道该怎么做。小孩子之间争抢玩具，这是生活中很常见的事情。家长不妨从以下4个方面去考虑应对：
首先是尊重孩子的物权意识。我的东西我做主。这个玩具沙锹是你家孩子的私人物品，要不要分享给其他小朋友玩，要尊重他的意愿，其他人（包括你）都不能干涉或者强制。
尊重孩子的物权意识，不只是让孩子护着自己的东西，同时也要让孩子明白，他的东西他做主，那么，其他人的东西，也是要由该物品的主人做主的。
自己的东西可以自己决定要不要分享给别人，自己不愿意分享的时候，别人不能强迫或者直接抢。同理，别人的东西，要不要分享，也要看人家的意愿，人家如果不愿意，自己也不能硬要或者硬抢。
其次是培养孩子的规则意识。有些场合，会有一些公共的玩具，大家都可以玩。这时候，就要讲究先来后到，大家排队轮流玩。
如果还没轮到自家孩子，要引导并安抚孩子，耐心等待。如果是自家孩子已经在玩，并且短时间舍不得放手，又有其他孩子在等待的情况下，家长要主动引导孩子，不可独占，玩一会儿，就要让给其他孩子玩。
这时候，家长可以根据情况，和孩子约定还可以玩多久，比如：3分钟，5分钟，或者你数到30、50、100，既让孩子有一个过渡缓冲期，也让其他家长心里有数，要不要继续等，或者要等多久。等到了约定时间，再要求孩子遵守约定，让出玩具。
再次是鼓励引导孩子分享，但不强制。家长可以鼓励和引导孩子主动分享，或者有其他小朋友在场或者提出希望你家孩子分享的时候，家长也可以鼓励或者引导孩子和其他小朋友分享。但是，最终要不要分享，还是要尊重孩子的意愿。如果孩子不愿意，不可以强制，更不可以指责孩子“自私”。
最后，孩子的事情交给孩子去处理，必要的时候，做孩子的坚实后盾。一般情况下，小孩子之间有小纠纷，在不涉及安全问题，在可控范围内的时候，就交给孩子自己处理，大人尽量不要参与进去。
但是，当孩子自己解决不了的时候，家长要提供帮助。特别是自家孩子“被欺负”的时候，家长一定要及时站出来，给自家孩子“撑腰”，做孩子坚实的后盾。
比如，题主提到的，其他小朋友想要和她家孩子互换玩具沙锹，她可以鼓励、引导孩子和其他小朋友分享。但最终要不要换，她家孩子说了算。她家孩子已经表明了他不愿意换了，其他人就要尊重孩子的意愿，不能再逼迫孩子分享了。
孩子不想换，又胆小，不敢说，这时候家长就要提供必要的帮助了。宝妈可以替他家孩子说“大哥哥还想再玩一会儿呢，暂时没法跟你换哦”。
到了对方大人上手抢的阶段，这就不只是孩子的事情了，人家大人都已经参与进来了，难道宝妈还让自家孩子“孤军奋战”吗？她应该义正言辞的告诉对方：我家孩子的玩具，他说了算。他现在不想换，其他人不能勉强。
作为家长，我们要教会孩子遵守规则，也鼓励孩子爱分享、懂礼貌，但同样要教会孩子维护自己的权益，不要讨好别人，做任人欺负的“软包子”。
家长如果为了自己的“面子”，损失孩子的利益，甚至在孩子的利益受损的时候，还不愿意或者不敢替孩子撑腰，这会让孩子认为他最信赖的人都不帮他，就是不够爱他，从而失去安全感。
有网友问：准备2万块钱，从怀孕到小孩一岁，够用吗?
我看了一下，截至目前，总共有633条回复。很多网友都是“过来人”，列出了自己从怀孕到孩子1周岁期间的各项花销汇总，我大概看了一下，基本上所有人都认为是“不够用”的。
虽说每个人的情况不一样，花费肯定也不一样，但就我自己的情况来看，我也认为肯定是不够的。就算没有什么特殊情况，突发事件，平平安安，顺顺当当的，从怀孕到孩子一周岁，也得十来万吧。
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我本身体质不是很好，但怀孕期间胎儿发育还算不错，虽然怀孕期间大部分时间都在卧床保胎，但主要是静养为主，并没有做多少治疗措施，除了补充过一段时间的铁（贫血）之外，也没有吃什么药品或者补品。所以，整个孕期，产检费之类的杂七杂八的，花了一万出头。
2、孕期营养补充孕期我是吐到生，根本就吃不下去多少东西，所以并未特别进补，就是正常的一日三餐。那时候家里就夫妻俩人，一个月伙食费一千多，不到两千块钱，合下来孕期我的伙食费也就不到1万块钱吧。
这还是我没有保胎费，营养费，也没有请人照顾（就算是婆婆或者娘家妈不要辛苦费，人家的伙食费总得出吧？），更没有报什么杂七杂八的课程之类的情况下，光是孕期，2万块钱就花完了。
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3、分娩及新生儿住院我家孩子是早产的，出生后住了半个月的保温箱。是意外情况引发的早产，宝宝发育很好，不是低体重儿，也没有什么并发症pg.yi6r.cn或者发育不良，就是正常的护理，住保温箱，还有常规检查的费用。总共花了两万五千多，因为自费项目比较多，报销后自费一万七千多。
我是顺转剖，也是常规项目，除了通乳按摩（医院内部的自费服务项目）之外，没有其他特别的检查或者治疗，护理之类的，总共费用八千多，报销后自费五千多。
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4、坐月子月子期间我是老公照顾的，孩子是我自己带的。没有请月嫂保姆，没有去月子中心，没有特别进补。我的母乳一直不够，所以一直在想办法通乳，追奶，总共乱七八糟的花了六千多。
从临产到出月子，各种费用加起来，大约花了3万块钱。这里面生孩子住院费之类的占了大头。这项花费因人而异，有人顺顺当当的，几千块钱就搞定了，有人遇到特殊情况或者突发状况，几万，十几万，几十万的都有。这个钱没有人愿意多花，但提前得有所准备。这是人命关天的事情，不能到了要用钱的时候，却拿不出来了。
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5、养娃日常开支虽然我月子里想尽了各种办法追奶，但母乳还是不够吃，所以宝宝一直是混合喂养的，一个月2-3罐奶粉，600-800块钱。纸尿裤一个月200-300块钱。加上其他像沐浴乳、按摩乳、纸巾之类的乱七八糟的，一个月200左右。小宝宝长得快，衣服几天就变小了，买得比较勤一些，都是比较便宜的，一个月大概也是200-300块钱。这些加起来，一个月需要1200——1500左右。
稍微大一点的时候，会带宝宝出去玩，比如坐个摇摇车，小火车之类的，偶尔去一次游乐场，这个不定，在宝宝1岁之前，零零散散的大概花了有1000左右吧。另外，就是给孩子买各种玩具、绘本，到孩子1岁之前，我大约花了有3000左右吧。
我家孩子没有单独的婴儿床，也没买护栏、尿布台之类的用品，1岁之前就几百块钱买了一个多功能的婴儿推车，添加辅食之后买了一个不到200块钱的餐桌椅，辅食除了最初的米粉，其他都是我自己做的。
这些日常花销加起来，一年总共大约就是2万块钱。再加上孕期和生产、坐月子的开销，从我怀孕到孩子1岁，我总共花了7万左右。
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6、其他可能性开支我家就是普通的工薪阶层，而且双方的父母基本上也没有多少助力，所有的开销都需要我们自己承担。因此，我们已经是在我们的能力范围内，在不是太亏待孩子的前提下，也是能省则省。
我生产是在公立医院，住的是普通的双人间，就是宝爸自己照顾，没有请护工；月子里也没有请月嫂，连保姆都没请过，也没住月子中心；产后没有特别进补，也几乎没有进行过任何需要花钱的产后修复。
我们给宝宝买的奶粉、纸尿裤、衣服都已经是在质量有保障的前提下，尽量选最便宜的了。宝宝1岁之前我们没有给报过任何的早教课程，甚至连抚触、洗澡都是我自己在家做的，游泳馆一次都没去过，出去玩，也就给宝宝坐个摇摇车之类的，花钱多的一个都没玩过，游乐场总共就只去过几次，还是妹妹花钱给办了卡，才去的。
我本身不是一个喜欢攀比的人，我们的经济状况也不允许我大手大脚的花钱，我们已经是尽可能的节俭了。如果这几项稍微再大方一点，到孩子一岁，最少得花10万左右吧。
现在养娃已经不是像老一辈那样，一个也是养两个也是养了，需要付出的金钱和精力都是越来越多的。备孕、怀孕、生产、养娃的每一步都不是儿戏，请对自己和新生命负责证券配资公司，别辜负了孩子不辞辛苦投奔你来的诚意。总之养娃不易。
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